Conhecimento científico aplicado à prática profissional no Neurodesenvolvimento
O IEAC atua na qualificação técnica de profissionais da saúde e da educação, com foco em evidência científica, ética e aplicação real.
Nossa Missão
O IEAC tem como missão qualificar profissionais da saúde e da educação para a atuação técnica no neurodesenvolvimento, por meio de formações baseadas em evidência científica, análise crítica e aplicação prática.
Atuamos para reduzir a distância entre a produção científica internacional e a prática profissional no Brasil, promovendo decisões mais responsáveis, éticas e eficazes.
Nossa História
O IEAC surgiu em 2016 a partir da produção e difusão de conteúdos técnicos na área do neurodesenvolvimento, inicialmente voltados à qualificação de profissionais da educação e da saúde.
Ao longo dos anos, o Instituto ampliou sua atuação, estruturando formações técnicas, programas de aprofundamento e iniciativas de atualização científica, sempre com base em evidência e rigor metodológico.
Com mais de oito anos de atuação contínua, o IEAC consolidou-se como uma referência nacional em formação profissional no neurodesenvolvimento, acompanhando as transformações do campo científico e as exigências crescentes da prática profissional.
Nossas Formações
O IEAC oferece formações voltadas a profissionais que buscam aprofundamento técnico, atualização científica e aplicação prática no neurodesenvolvimento.
As formações são estruturadas para atender diferentes momentos da trajetória profissional, com foco em tomada de decisão baseada em evidência, análise crítica e responsabilidade ética.
Quem são os fundadores do IEAC
MICHELLI FREITAS
Michelli Freitas é especialista em análise do comportamento e neurodesenvolvimento, com formação em Pedagogia e Letras, e especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Possui certificações internacionais relevantes na área do autismo, incluindo RUBI (Research Units in Behavioral Intervention) e IBCCES (International Board of Credentialing and Continuing Education Standards).
Também possui formação acadêmica com passagem por programa de mestrado em Ciências do Comportamento, o que contribuiu para sua atuação na leitura crítica, análise e tradução de evidências científicas para a prática profissional.
Ao longo de mais de oito anos, Michelli atua diretamente na produção, curadoria e interpretação de conhecimento científico internacional aplicado ao contexto brasileiro, com foco em rigor metodológico, ética e aplicação real. É responsável pela concepção pedagógica das formações do IEAC e pela direção científica dos conteúdos desenvolvidos pela instituição.
Sua atuação concentra-se na ponte entre ciência e prática, qualificando profissionais da saúde e da educação para decisões técnicas responsáveis no neurodesenvolvimento.
DIOGO FREITAS
Fundador e diretor institucional do IEAC.
Diogo Freitas é advogado, mestre em Direito, com formação e atuação interdisciplinar nas áreas de análise do comportamento aplicada, educação e direito. Sua trajetória combina o conhecimento jurídico com a compreensão técnica do campo do autismo e da análise do comportamento, o que lhe permite analisar questões relacionadas à atuação profissional de forma integrada e criteriosa.
No IEAC, Diogo atua na direção institucional, sendo responsável pela organização jurídica, contratos, parcerias e pela definição de diretrizes relacionadas à ética, responsabilidade profissional e limites de atuação nas áreas da saúde e da educação. Sua atuação contribui para que as formações do Instituto estejam alinhadas não apenas à evidência científica, mas também aos parâmetros profissionais e legais que orientam a prática responsável.
Diogo participa da análise e construção das diretrizes institucionais do IEAC, apoiando a estruturação de formações que consideram, de maneira equilibrada, ciência, prática profissional e responsabilidade técnica, sem extrapolações indevidas ou simplificações.
Sobre o IEAC
O Instituto de Educação e Análise do Comportamento (IEAC) é uma instituição dedicada à qualificação profissional nas áreas da saúde e da educação, com foco na atuação técnica no neurodesenvolvimento e na Educação Especial, fundamentada nos princípios da Análise do Comportamento.
A atuação do IEAC é orientada pela aplicação rigorosa de evidências científicas da Análise do Comportamento e de áreas correlatas, pela análise crítica da prática profissional e pelo compromisso com critérios éticos e responsáveis de atuação. As formações desenvolvidas pelo Instituto têm como objetivo reduzir a distância entre a produção científica internacional e a prática cotidiana de profissionais que atuam em contextos clínicos, educacionais e institucionais.
O IEAC oferece formações avançadas e cursos voltados a profissionais que buscam aprofundamento técnico, atualização científica e desenvolvimento de competências aplicáveis à prática real. Os programas abordam temas como Análise do Comportamento Aplicada, neurodesenvolvimento, Educação Especial baseada em evidências, ética e responsabilidade profissional, supervisão e tomada de decisão baseada em evidências, respeitando os limites de atuação de cada área profissional.
Com uma equipe de especialistas nacionais e internacionais e conteúdos constantemente atualizados, o IEAC consolidou-se como uma referência na formação de profissionais que valorizam rigor científico, clareza técnica e responsabilidade na atuação junto a pessoas neurodivergentes.