Capacitando Profissionais, Abraçando a Neurodiversidade

Conheça o Instituto de Educação e Análise do Comportamento.

Transformar vidas com inclusão e autonomia é nossa missão no IEAC

Capacitamos profissionais da saúde e educação para dominar as complexidades dos transtornos neurodesenvolvimentais. Utilizamos uma abordagem moderna e compassiva baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), em conhecimentos sobre Desenvolvimento Humano e nos Transtornos do Neurodesenvolvimento e condições associadas.

Nosso currículo é projetado para respeitar e abraçar a neurodiversidade. Trabalhamos para melhorar a qualidade de vida e a independência de indivíduos neurodivergentes em um ambiente inclusivo e acolhedor.

Oferecemos formações rigorosas e interdisciplinares que integram a ABA com um espectro mais amplo de conhecimentos. Assim, preparamos nossos alunos para enfrentar desafios complexos e criar mudanças positivas e impactantes na vida das pessoas com quem trabalham.

Liderar a educação transformadora com ciência e empatia é a nossa visão

Ser o instituto educacional pioneiro no Brasil, revolucionando práticas terapêuticas e educacionais para indivíduos neurodivergentes. Buscamos promover um entendimento holístico e empático sobre os transtornos do neurodesenvolvimento e condições associadas.

Nosso objetivo é liderar com uma educação inovadora, baseada em evidências, que capacite profissionais a oferecer cuidados  e a defender os direitos e a dignidade da comunidade neurodivergente.

Valores Fundamentais que nos tornam únicos

Nos destacamos pelo compromisso com o desenvolvimento profissional de educadores e profissionais da saúde, utilizando uma abordagem moderna e ética da ABA que respeita a neurodiversidade e promove a qualidade de vida.

Inovação Compassiva

Incorporamos continuamente práticas modernas e compassivas, garantindo que nossos programas valorizem a individualidade e respeitem os direitos das pessoas neurodivergentes.

Educação Holística

Adotamos uma abordagem ampla e integrada, indo além da ABA para fornecer ferramentas diversificadas que atendam aos múltiplos desafios do neurodesenvolvimento.

Conhecimento Empoderado

Oferecemos recursos avançados que capacitam profissionais a crescerem e a atuarem de forma eficaz na defesa dos direitos e na inclusão de pessoas neurodivergentes.

Integridade no Ensino

Priorizamos práticas éticas e modernas, sempre comprometidos com a qualidade de vida e o respeito à individualidade dos indivíduos que atendemos.

Excelência Colaborativa

Trabalhamos em parceria com nossos clientes, promovendo seu crescimento profissional e preparando-os para causar um impacto positivo e duradouro em suas comunidades.

Aprendizado Interdisciplinar

Desenvolvemos treinamentos completos que integram conhecimentos diversos em uma plataforma inovadora, formando especialistas éticos e preparados para liderar mudanças significativas.

Uma história de evolução e sucesso

As Mentes Idealizadoras e Fundadoras do IEAC

MICHELLI FREITAS

É pedagoga, analista do comportamento, psicopedagoga, e diretora científica do Instituto de Educação e Análise do Comportamento (IEAC).

Atua desde 2017 na qualificação de profissionais das áreas da saúde e da educação, com foco em neurodesenvolvimento, Educação Especial e Análise do Comportamento baseada em evidências.

Possui certificações internacionais relevantes na área do autismo e intervenções baseadas em evidências, incluindo RUBI (Research Units in Behavioral Intervention) e IBCCES (International Board of Credentialing and Continuing Education Standards). Sua atuação no IEAC é voltada à definição dos critérios científicos e técnicos das iniciativas institucionais, com ênfase na tradução crítica da produção científica internacional para a prática profissional no contexto brasileiro.

No Instituto, é responsável pela curadoria científica, pela estruturação conceitual das formações e pelo alinhamento entre evidência, ética e aplicabilidade prática.

DIOGO FREITAS

É advogado, mestre em direito, e sócio do IEAC, com atuação na interface entre direito, educação, neurodesenvolvimento e prática profissional baseada em evidências. Sua formação jurídica, aliada ao conhecimento técnico sobre Análise do Comportamento e atuação no campo do autismo, permite uma leitura integrada das questões legais, éticas e institucionais relacionadas à prática profissional na saúde e na educação.

No IEAC, contribui para a definição de diretrizes institucionais, com foco em ética profissional, limites de atuação, responsabilidade técnica e conformidade legal, apoiando decisões estratégicas e estruturais do Instituto de forma consistente com a realidade do mercado e da legislação brasileira.

Formações e atualização científica para a prática profissional

As iniciativas formativas do IEAC são voltadas a profissionais da saúde e da educação que atuam no campo do neurodesenvolvimento, da Educação Especial e da Análise do Comportamento.

Nosso trabalho se organiza em duas frentes complementares:
formações estruturadas, voltadas ao desenvolvimento técnico e profissional, e o Trylha Lab, um espaço de atualização científica contínua, que aproxima evidências internacionais recentes da prática profissional no contexto brasileiro.

O IEAC atua como ponte entre a produção científica de referência e o mundo real do trabalho clínico, educacional e institucional, priorizando clareza conceitual, responsabilidade ética e aplicabilidade prática — sem simplificações excessivas ou promessas irreais.

Escolha a iniciativa que faz mais sentido para o seu momento profissional.

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